【摘 要】
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在学生学习过程当中,教师的地位是独特的。广大一线教师担负着与学生心灵交流的工作,尤其作为初中教师,初中生正处于心理发展和性格形成的关键阶段,容易遇到各种各样的问题,
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在学生学习过程当中,教师的地位是独特的。广大一线教师担负着与学生心灵交流的工作,尤其作为初中教师,初中生正处于心理发展和性格形成的关键阶段,容易遇到各种各样的问题,此时他们需要教师作为自己的心理辅导师,帮助他们塑造灵魂。而班主任作为兼顾学生学习和生活的教师,身上的责任更加重大,在授课之余他们还要融入学生的生活,了解他们,听取学生心声成为学生的良师益友。随着社会发展,城镇化的不断推进,越来越多的年轻父母开始走进城市,农村的留守儿童也越来越多,家庭教育的缺失,必然增加学校教育的负担,对农村初中班主任的工作提出
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