【摘 要】
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解题过程是一个思维过程,解题过程中思维受阻的现象时有发生。思维遇阻难免会影响学生的思维心态,造成心理失常,情绪失控。因此为优化学生的心理品质,塑造健康的思维心态,有
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解题过程是一个思维过程,解题过程中思维受阻的现象时有发生。思维遇阻难免会影响学生的思维心态,造成心理失常,情绪失控。因此为优化学生的心理品质,塑造健康的思维心态,有必要对学生思维受阻时的各种心态,特别是不良心态及其成因进行深入的研究。本文将对五种不良心态进行简要的分析。 1 执拗心态
The problem-solving process is a thinking process. The phenomenon of thinking blocked during the process of solving problems occurs from time to time. Obstruction of thinking will inevitably affect students’ mentality of thinking, causing mental disorders and emotional control. Therefore, in order to optimize students’ psychological quality and create a healthy mentality, it is necessary to conduct in-depth research on various mentalities, especially bad attitudes and causes, when students’ thinking is hindered. This article will briefly analyze the five bad attitudes. 1 Mentality
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