【摘 要】
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针对农业院校非英语专业学生翻译实践能力不强的现状,基于项目式学习的农业院校大学英语翻译教学研究以培养涉农复合型英语翻译人才为目标,着眼于学生的翻译能力培养.PBL以教
【机 构】
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湖南农业大学外国语学院 湖南 长沙 410128
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针对农业院校非英语专业学生翻译实践能力不强的现状,基于项目式学习的农业院校大学英语翻译教学研究以培养涉农复合型英语翻译人才为目标,着眼于学生的翻译能力培养.PBL以教师为引导,以学生为中心,以项目为载体,以互联网数字化技术为支撑,让学生主动融入有意义的任务完成过程中,使学生习得解决实际问题的知识与能力,真正做到学与用相结合,通过探究体验式学习,培养学生在自己所学的专业领域中的综合翻译能力.
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