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核心素养要落地,首要任务是要实现学生有效的自主学习。通过对现有课堂的问题诊断,本文提出自主学习落实到位的三点行动路径:制定明确合理的目标;把目标转化成任务;把任务落实到活动中。这样,将自主学习能力落实到位,教师就会让学习真实发生在学生身上。
把课堂中的自主学习力“放”到位
【摘 要】
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核心素养要落地,首要任务是要实现学生有效的自主学习。通过对现有课堂的问题诊断,本文提出自主学习落实到位的三点行动路径:制定明确合理的目标;把目标转化成任务;把任务落
【机 构】
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巴中棠湖外语实验学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2019年2期
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