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口译一直是近年来语言教学研究的热点问题。本研究重点分析二语学习者在汉英口译产出中自我修正现象，发现口译中自我修正的一般规律。基于以上研究成果，建议在口译教学中引导学生正确进行自我修正，从而提高口译质量。
英语专业学生汉英口译中自我修正现象研究
【摘 要】
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口译一直是近年来语言教学研究的热点问题。本研究重点分析二语学习者在汉英口译产出中自我修正现象，发现口译中自我修正的一般规律。基于以上研究成果，建议在口译教学中引导学
【机 构】
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南京大学外国语学院江苏南京 210046
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年2期
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