切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
阅读教学中加强语言文字的运用
阅读教学中加强语言文字的运用
来源 :新作文:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tj_tong
【摘 要】
:
阅读教学应凭借文本的语言,着重培养感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力,指导学生正确地理解和运用语言文字,使学生形成能力。
【作 者】
:
黄伟丽
【机 构】
:
梅州市大埔县大埔小学
【出 处】
:
新作文:教研
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
运用
语言
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读教学应凭借文本的语言,着重培养感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力,指导学生正确地理解和运用语言文字,使学生形成能力。
其他文献
责任伦理是大学生责任教育的理论支撑
责任作为伦理学重要范畴出现,是时代发展的需要,亦是历史前进的需要。自1919年"责任伦理"横空出世,到2001年底在法国里尔《人类责任宪章》问世,责任伦理已成为一门令世人瞩目
期刊
责任伦理
大学生责任教育
理论支撑
浅谈城乡结合部学校初中英语分级阅读的探究与实践
城乡结合部的教育水平和城区差异较大,学生的英语阅读能力普遍低下。本文根据学生的学习特点、认知水平、智力和心理发育程度等,在英语教学中开展分级阅读,探究符合学情的阅读模
期刊
分级阅读
城乡结合部学校
初中英语教学
浅析高校资助政策实施效度及改进途径
本文通过调查数据总结,从资助政策的知晓度、惠及度、执行度三个维度综合分析当前高校的资助政策实施效度。同时,对资助过程中存在的问题,提出进一步完善受资助者的依据条件,
期刊
资助政策
资助效度
精神助困
financial support policieseffectiveness of financial supportpsych
小学语文教学中合作学习策略的教学效果探讨
随着我国教育系统的不断改革,教师对于课堂教学的深入也开始慢慢推陈出新。特别是小学阶段的语文课堂更是学生认知世界,发现世界的基础,因此一定要在教学的过程中合理发现教学策
期刊
小学语文
合作学习
教学效果
探究
小学语文作文教学中学生想象力的培养策略
在当前新课程改革理念大力贯彻的背景之下,小学语文作文教学中学生想象力的培养,成为当前核心素养下小学语文教学的重要目标。小学语文教师在引导学生进行作文写作之时,要鼓励学
期刊
小学语文
作文教学
想象力培养
小学语文作文教学有效性策略探究
新课程改革要求小学语文教师要加强学生的语文综合应用能力,而学生的写作能力是语文综合应用能力的重要决定因素之一,因此教师应积极探索科学有效的教学策略引导学生掌握更多
期刊
小学语文
作文教学
有效性策略
浅析临夏少数民族地区提升小学生语文阅读能力的策略
教师认为小学生阅读能力的提升是教师的“教”与学生的“学”综合作用的结果,即需要教师充分发挥课堂组织者的作用,也需要学生全身性投入到语文阅读过程中,从而让学生的语文
期刊
临夏少数民族地区
小学生
语文阅读
阅读教学
教学策略
农村初中生英语学习主动性的激发研究
为解决农村初中生英语学习成绩大多较差的问题,采用问卷调查法和访谈法,调查了解农村初中生学习英语的目的、重要性、兴趣、习惯,作业完成方式、学习英语中的困难、教学手段和父
期刊
农村初中生
英语
主动性
教师
rural junior high school studentsEnglishinitiativeteachers
小学低年级语文识字教学五法
摘 要:识字是小学低年级语文教学的主要内容,识字方法的优劣,识字速度的快慢,识字量的多少,直接影响学生阅读能力的提高。所谓“九层之台,起于垒土。”识字是学习语文之根本。小学阶段的识字量是最大的,大约要学会常用汉字2500个,要求能读准字音、认清字形、了解字义,并能正确地书写运用。这2500个常用字,在一、二年级就要掌握1200多个,占小学识字量的一半。短时间内,识字量多,内容就难免枯燥、乏味。因此
期刊
小学低年级
识字教学
趣味教学
合作学习模式在初中语文教学中的应用方法微探
随着初中语文教育方法的改革创新,目前,合作学习合已经成为了教师进行教育活动中经常使用的一项手段,这也是一种非常高效的学习模式,能够有效地帮助学生提高他们的个人价值。与此
期刊
合作学习
初语文教学
应用
与本文相关的学术论文