试论研究性学习在初三数学教学中的渗透

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随着我国教育事业的不断发展,教学方法和教学理念也在不断的创新和改革中,研究性学习作为一种先进的学习方法,可以锻炼学生的思维意识和创新能力,促使其在研究中掌握和消化知识.本文主要针对研究性学习在初三数学教学中的渗透进行分析和阐述,希望给予相关教育同仁以参考和借鉴.
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