【摘 要】
：
＜正＞在1949年7月2—19日召开的“中华全国文学艺术工作者代表大会”（史称“第一次文代会”）开幕前夕，筹备委员会于6月30日举行“预备式”，时年47岁的柯仲平被推举为由17人组成的大会常务主席团成员。在中华全国文学艺术界联合会成立后，其全国委员会于7月23日举行第一次会议，柯仲平当选为由21人组成的全委会常委，并被具体分工为指导部部长。1同日，中华全国文学工作者协会（1953年10月改名为中国
【基金项目】
：
国家社科基金重大招标项目“数字媒介时代的文艺批评研究”（项目编号：19ZDA270）的阶段性成果；
论文部分内容阅读
＜正＞在1949年7月2—19日召开的“中华全国文学艺术工作者代表大会”（史称“第一次文代会”）开幕前夕，筹备委员会于6月30日举行“预备式”，时年47岁的柯仲平被推举为由17人组成的大会常务主席团成员。在中华全国文学艺术界联合会成立后，其全国委员会于7月23日举行第一次会议，柯仲平当选为由21人组成的全委会常委，并被具体分工为指导部部长。1同日，中华全国文学工作者协会（1953年10月改名为中国作家协会）成立，柯仲平当选为两位副主席之一（主席茅盾；副主席丁玲、柯仲平）。同年9月，柯仲平应邀出席了中国人民政治协商会议第一届全体会议，其后又历任第一、二、三届全国人大代表。而此时柯仲平的具体工作岗位在陕西，并先后担任西北文联主席、西北文教委员会副主任、中国作协西安分会主席、西北艺术学院院长等职务，直至1964年10月20日在作协西安分会的一次会议上突然去世。
其他文献
以课程建设为基础，克服学时有限的现状，尊重课程建设规律，完善教学理念，修订课程教学大纲，充实教学内容，采取丰富多样的教学手段改进课程教学方法，优化考核方式，将理论教学与课程思政有机融合到化学师范专业《化工原理》课程的教学中，厚植爱国情怀、提升社会责任感、强调工程观念、培养合作精神，教学做合一，达到立德树人的目的。
我国新文科建设应当坚持中国特色社会主义道路，立足我国当前高校法学专业教育现实，适应国际国内新形势的要求。新文科与传统文科相比，其精髓和灵魂就在于创新。法学专业作为新文科建设的重要学科，应将法学人才培养的协同育人作为创新点之一。地方高校法学专业应以此为契机，走出协同育人重要性认识不足、机制不完善、教育体系不科学等现实困境，促进高校法学教育和地方法律实务资源的共建交流制度化，在培养方案、实践类课程等方
新课改强调教育教学工作应以学生为中心开展,这对长期受应试教育影响的教育工作者带来了新的挑战。在新课改背景下,教师应及时的调整自身的教育理念与方法,对学生的兴趣爱好以及个性特点进行充分的了解,并以此为依据进行教学策略的探究,在促进学生积极参与教学活动的同时,为学生提供更优质的服务,让学生在轻松愉快的氛围中高效学习,为学生未来的成长与发展提供有力的支持。
目的 分析儿童耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）血流感染的血培养随访情况及持续感染预警因素。方法 回顾性收集2016年1月至2021年12月收治的MRSA血流感染患儿临床资料。多因素logistic回归模型分析MRSA持续血流感染（感染持续时间≥2天）可能预警因素。结果 共纳入72例MRSA血流感染住院患儿，51例（70.83%）患儿完成血培养随访，18例（35.29%）在指南推荐时间内完成。首
＜正＞初中生学习英语的方式以背诵教材中的单词和语法为主,这样的学习方式在一定程度上让学生快速掌握了更多的词汇,提高了学生的读写能力,但是从长远来看,这样的学习方式会逐渐消磨学生的学习热情,让他们感到疲惫,且不利于听说能力的提升,难以实现对学生英语综合素质的培养。因此,在初中英语教学实践中,英语教师要逐渐摒弃传统的输入式教学方法,适应新课改的要求,制定出科学、系统的教学方案,以帮助学生重拾对英语的学
当前电动汽车逐渐得到推广，而车用电机控制系统对调速范围有着很高要求。针对车用内置式永磁同步电机的宽调速范围控制，提出一种基于电压增益补偿的过调制弱磁控制策略。该策略通过将调制后的电压补偿给调制前的电压，提高母线电压利用率，实现内置式永磁同步电机更宽调速范围的控制。基于车用内置式永磁同步电机的模型，通过MATLAB/Simulink仿真验证该改进的控制策略的可行性。
小学阶段是培养良好心理品质的重要时机。在课堂教学中有意识地对小学生开展家庭责任素养教育,可以使他们在一定程度上改善对家庭的认识,从而形成良好的心理品质。本文针对小学心理健康教育中家庭责任素养培养的现状,探讨其内容及对策。
《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条家庭文明建设条款，为提高婚姻家庭质量提供了一种“德法共治”的方案。家庭文明建设由此成为婚姻家庭法治指导下的规范化自治。在婚姻家庭领域，以德治为倡导和形式，以自治为实施机制，以法治为保障，最为适当和有效。正像自发产生的“两头婚”现象为家庭文明建设增值一样，依法自治是实现实质法治不可替代的方式。法治有其特定的功能、边界与局限，自治也有其界限、临界点及与法治的邻接
＜正＞新媒体时代的到来打破了传统信息传播的时间和空间限制,为信息短时间的广泛传播提供了技术支撑,也实现了不同社会主体之间的信息交流,其中,新媒体技术在教育领域的应用不仅丰富了教育教学内容,也创新了传统课堂教学模式,如网络思想政治教育教学模式的推广应用,为新时期高校教学改革提供了新思路。《大学生网络思想政治教育研究》紧紧围绕网络思想政治三个核心要素"环境""人""媒介"展开论述,从而明确网络思想政治