论文部分内容阅读
提高职业院校顶岗实习信息化的管理质量,不仅能够为学生提供更多更有效的就业信息,同时也能有效提升职业院校自身的就业率,提升院校的知名度,从而实现社会效益.因此,想要促进顶岗实习的信息化管理,需要职业院校管理人员建立科学的顶岗实习信息化管理机制和平台.主要研究职业院校顶岗实习信息化管理建设的方案.
职业院校顶岗实习信息化管理的研究与实践
【摘 要】
：
提高职业院校顶岗实习信息化的管理质量,不仅能够为学生提供更多更有效的就业信息,同时也能有效提升职业院校自身的就业率,提升院校的知名度,从而实现社会效益.因此,想要促进
【机 构】
：
广西建筑材料工业技工学校,广西 南宁,530031
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2018年24期
其他文献
即将步入社会的高职学生,已经到了独立承担人生责任的阶段,是否具有社会责任感不仅决定着他们人格的完善与否,也影响着社会发展和进步.第二课堂是指课堂教学之外的教育活动,
随着互联网技术的快速发展,“互联网+”的理念开始得到普及与广泛的应用,这为传统中职德育课堂教学改革提供了创新的机遇,注入了全新的活力.与此同时,“互联网+”背景下,中职
校本微课资源是学校教学资源开发的主要内容,能较好适应当代人才培养需求,具有基础性、多样性、适应性等特点.在此,以中职数学教学为例,对校本微课资源的开发和应用进行探究,
随着我国教育体制的全面升级,对人才培养质量有更高的要求;随着深化改革的不断加强,教育模式上也有着重大突破;在高职教育活动中,学校和用人医院在有效沟通的前提下,在培养人
根据中职学校学生的学习特点和教学实际,提出把数学文化融入中职数学教学中的想法,并给出了数学文化融入中职数学教学中的思路和具体做法,以此来引起学生学习数学的兴趣,从而
护理专业在医疗体系中相当重要,护理型人才处于供不应求的阶段,护理院校就是为医疗体系培养护理人才的专业院校,如何在今后的护理教学中通过导入开放式实验教学提高护理专业
随着高职英语教学改革的不断深入,混合式教学模式已经成为英语教学的常态,在这一教学模式下,学生能够获得更大的自主学习空间,这对学生英语自主学习能力的培养提出了更高的要
采用大学生人格问卷,对6922名大一新生进行样本研究,深入分析家庭因素与心理健康的关系.研究发现,家庭因素作为基础性和根源性因素,对高职生的心理健康有深刻的影响.是否是独
主要探讨以器官系统为主线的翻转课堂在病原生物学教学中的应用效果.通过整群抽样法选取汕头卫生学校2017级助产专业1班和2班共计118人为研究对象.对照组(助产1班)采用常规教