【摘 要】
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课堂教学是紧跟新课标的发展,而在不断的演变之中,富有活力的教学情境,深深地吸引学生的目光,促使学生自主意识的全面提升。作为小学数学教师要结合不同的知识,巧妙地进行布
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课堂教学是紧跟新课标的发展,而在不断的演变之中,富有活力的教学情境,深深地吸引学生的目光,促使学生自主意识的全面提升。作为小学数学教师要结合不同的知识,巧妙地进行布置,打破课堂机械式的传授方式,创设出积极宽松自由的情境,增进学生对课程的理解,促使学生身心愉悦的接受数学课程,加深学生对课程的理解,全面进行探索和创新,变革教学结构,激起学生对数学课程的探索欲望,近距离的接近学生,触动学生的灵魂,以达到课堂教学效果的提高。
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