【摘 要】
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对于数学这门课程的教学而言,思维能力的培养至关重要,可以说对学生整个数学学习生涯都具有十分重要的意义.思维种类非常多,如逻辑思维、抽象思维、理性思维等.在小学数学教
【机 构】
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贵州省兴义市丰都街道办事处田坝小学
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对于数学这门课程的教学而言,思维能力的培养至关重要,可以说对学生整个数学学习生涯都具有十分重要的意义.思维种类非常多,如逻辑思维、抽象思维、理性思维等.在小学数学教学中,教师只有想方设法培养学生的数学思维能力,才能确保教与学的有效发展.本文笔者在分析学生数学思维能力培养内容的基础上,提出了培养学生思维能力的策略,旨在为相关教师的教学提供参考.
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