遗传算法在双拣选台旋转货架拣选路径优化中的应用

来源 :山东工业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luckymanjxj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
遗传算法是一种基于自然选择和自然遗传学机理上的参数搜索算法,能较好地解决NP完全问题.针对双拣选台分层旋转货架的拣选路径优化,提出了一种遗传算法优化方法.仿真结果表明了该算法的有效性. Genetic algorithm is a parameter search algorithm based on natural selection and natural genetics, which can well solve the NP complete problem. Aiming at the optimization of picking path of double-sortation shelves, a genetic algorithm optimization method is proposed. Simulation results show the effectiveness of the algorithm.
其他文献
摘 要:物理在很多领域都得到了具体的应用,比如国防建设、工农业生产等。在初中阶段,是激发学生对物理学习产生浓厚兴趣的关键时期,也是为学生奠定良好的物理知识基础的开始阶段。因此,在初中的物理教学过程中,老师要注重提高学生对物理学习的热情和兴趣,强化构建物理课堂的趣味化,这也有助于提高物理课堂的教学效果,能够让学生较好地掌握课程要求,同时也能够促进学生的全面发展。基于此背景,笔者通过自己的物理教学经验
摘 要:随着经济的快速发展,教育事业也在不断地深化改革,高中化学实验内容体系的构建也逐渐完善和发展,为学生的思维创新能力提供一个良好的平台。这也就对教师提出了更高的要求和挑战,教师要不断深入学习和研究,改变教学理念和教学思维,不断地创新教学方式,从而形成良好的课堂氛围,激发学生学习化学的热情,为学生的发展提供一个良好的物质基础。本文将对高中化学实验内容体系的新思路进行深入的分析和研究,希望本文的相
摘 要:在新课改背景下,我国初中物理课堂教学改革步伐也进一步加快,对互动教学的研究也纳入教学方法范畴,学生的学习积极性显著提高。  关键词:物理课;互动教学;构建分析  初中物理课堂教学的互动教学打破了传统教学模式的束缚,拓宽教学渠道,将理论知识灵活应用于实践,培养了学生的学习兴趣,使课堂教学富有趣味性,提升教学质量和水平。初中物理课堂互动教学模式的创建,是将理论与实践相结合,将教学资源进行重新整
会议
摘 要:初中生物的学习不仅是为了帮助学生理解生物科学,了解生命的构成,更是为了发展学生对科学的探索能力,培养学生对自然和社会的认识和责任感,生物既是一门科学,又是一种品德。学生在学习生物的过程中认识了社会,了解了自然,开发了智力,更要形成健康的人生观、价值观,在生物教学过程中,老师起着举足轻重的作用,传统教学中老师单纯地向学生传授知识,学生从老师处像小鸟取食一样获得知识。这样的传统教学方法已经不能
摘 要:通过实例,浅议高中生物教学中如何对学生进行理性思维的培养。  关键词:高中生物;理性思维;培养  2017年普通高中生物学课程标准指出,提高每个学生的生物学素养是本课程标准实施中的基本任务。生物学核心素养中的理性思维是指尊重事实和证据,崇尚严谨和务实的求知态度,运用科学的思维方法认识事物、解决实际问题的思维习惯和能力。学生应该在学习过程中逐步发展理性思维,如能够基于生物学事实和证据运用归纳
摘 要:在中学物理教学中应用探究性学习,把学习的主动权交给学生,有利于学生锻炼辩证思维,提高实验能力,主动发现问题、探究问题、思考问题、解决问题,培养学生的物理核心素质。本文将结合沪科版初中物理教材,阐述如何在初中物理教学中应用探究性学习。  关键词:探究性学习;中学物理;教学;应用  虽然在全国范围内早已提倡素质教育,但当前初中物理教学仍然是应试教育,强调学生的分数;在课堂教学中,强调训练学生根
该文介绍了一种具有输出电平选择和ALC功能的一功率放大器,简要叙述了理论设计、方案选择及电路实现。该功率放大器已应用于微波接力机中,性能良好,使用灵活,证明理论分析与电路设计