中职商贸专业开展综合实践活动的研究

来源 :广东教育:职教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moreee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文根据中职商贸专业综合实践活动的特点,论述了开展综合实践活动的原则、实施模式及专业教师角色的定位。
其他文献
利用IES-PetroMod盆地模拟软件对阿雷斯库姆坳陷进行有机质成熟史的模拟研究。结果表明,阿雷斯库姆凹陷在晚侏罗世早期开始生烃,在早白垩世末期达到生烃高峰时期;阿雷斯库姆凹陷
本文以中职体育教学为例,探索如何在教学实施中采用最优化理论,即在规定的时间内,以较少的代价、最小的成本换取最大的教学效果,从而提高中职体育教学质量。
5月13日,2013全国职业院校宣传部长联席会议秘书长单位会议在济南举行,会议对今年的工作进行了讨论和安排。  这次会议由中国青年报社、全国职业院校宣传部长联席会议(以下简称联席会议)主办,山东商业职业技术学院承办,包括副秘书长单位及部分主席团单位在内的25所高职学校的宣传部长与会。  会议介绍了中国青年报社拟建设职业教育领域第三方评价平台的思路,共同讨论了这一平台建立的必要性和可行性。与会宣传部
摘要: 本文针对《动画制作》课程的特点,结合笔者自身的教学实践,就如何在《动画制作》课程教学中发挥中职生的主体作用进行了一番探索。  关键词:中职生;动画制作;主体作用    计算机专业开设的《动画制作》课程多是采用Flash教学,此门课程具有操作性强的特点,课程注重实用性、应用性和学生综合能力的培养,强调学生在学习过程中的积极性和主动性的作用。那么,在教学中如何体现教师的主导地位,发挥学生的主体