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高校学前教育专业不仅要注重学生专业实践能力的培养,更应注重对学生核心素养的培养和提升。而学前教育专业实训室作为实践教学的重要保障之一,加强实训室结构与功能的完善,对学生实践能力以及核心素养的培养有着积极的促进作用。本文简单分析了学前教育专业实训室建设对学生核心素养培养的重要性,并简单阐述了基于核心素养视域的学前教育专业实训室建设策略。