【摘 要】
：
临床治疗中抗炎药物是仅次于抗感染药物的第二大类药物,其中包括甾体类抗炎药物(SAID)与非甾体类抗炎药物(NSAID)。但是由于许多合成药物有较强的毒副反应,人们愈来愈重视从
【基金项目】
：
山西省重点研发计划项目(201603D321028)
论文部分内容阅读
临床治疗中抗炎药物是仅次于抗感染药物的第二大类药物,其中包括甾体类抗炎药物(SAID)与非甾体类抗炎药物(NSAID)。但是由于许多合成药物有较强的毒副反应,人们愈来愈重视从天然药物中开发抗炎药物。中医药基于整体辨证思维模式,具有功效独特、副作用相对较小等优势,已经吸引了来自世界各地有志于解决炎症的科研及临床工作者们的目光。清热解毒类中药抗炎疗效确切。文章通过查阅国内外相关研究文献,综述了近10年来清热解毒类中药及其活性成分有关抗炎方面的研究进展,概括其抗炎机制。清热解毒类中药的抗炎机制可分为8个方面,即对血管活性胺类介质的影响、对花生四烯酸代谢产物的影响、对炎症细胞因子的影响、对炎症信号通路核转录因子-κB(NF-κB)和丝裂原活化蛋白激酶(mitogen-activated protein kinase,MAPK)等的影响、对一氧化氮(NO)和趋化因子的影响、消除自由基、调节下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴功能等。通过综述、分析,针对目前的研究现状提出可能存在的问题,以期对清热解毒类中药抗炎活性成分的筛选以及进一步的临床应用有所裨益。
其他文献
随着新课改的不断深入与发展,小学语文课堂的教学也在发生着改革,传统的教学模式已经远远不能满足当代小学生的学习要求.在小学语文课堂中适当地引用小组合作学习,可以有效地
英国的教育旨在帮助学生尽量发展个人才能，并将这些才能加以培训，进而贡献社会。
一、重视课堂教学,发掘历史学科的内在功能课堂教学是对学生进行德育教育的主渠道,教师要认真搞好课堂教学,在传授历史知识、培养学生学科能力的同时,潜移默化地做好德育教育
课堂学习是学生学习知识发展能力的主渠道，而听课是学生课堂学习的中心环节。培养学生学会听课，不仅可以有效地提高课堂效率，而且可以培养学生良好的学习习惯，使他们受益终身。然
计算能力是学生最基本的数学技能，其正确率的高低直接影响学生学业等级的评定。自己从事农村小学十多年数学教学工作，发现学生对待计算题，普遍有轻视的现象。很多计算题并不是不
中长跑是中距离、长距离跑的合称。由于中长跑项目赛跑的距离不同，所以在技术细节上也有一定的差异，但是在技术结构上有其共性。总的来说，现代中长跑技术特点主要表现在下压、着
德国的教育体制、升学制度、学生学业、课堂教学、职业教育和教师工作等，对我们的教育改革有一定的借鉴作用，现作一简短介绍。
目的探讨全程护理对急诊危重症患者救治效果和并发症率的影响。方法选取我院2018年8月至2019年8月收治的急诊危重症患者256例,将其通过电脑随机分组方式分成研究组与参照组。
高校学生心理咨询服务是落实高等院校立德树人的重要工作，目的在于促进高校学生健康成长、全面发展。但从当前高校学生心理咨询服务情况看，存在心理咨询服务不足问题、咨询服务
初中数学内容多而杂，其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中，学生往往学了新的，忘了旧的。因此，在初中数学教学中，教师要确定目标，制定好复习计划；统一知识体系，做到举一反