【摘 要】
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在高中教学工作中，数学教学能够帮助学生培养起更加健全的逻辑思维能力，培养学生的数学思维，但是高中数学教学内容的难度也进一步增加，学生的学习质量和效率显著降低，在这种情况下
【机 构】
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山东省日照黄海高级中学，山东 日照 276800
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在高中教学工作中，数学教学能够帮助学生培养起更加健全的逻辑思维能力，培养学生的数学思维，但是高中数学教学内容的难度也进一步增加，学生的学习质量和效率显著降低，在这种情况下加分制作为一种有效的学习策略，将其应用于高中数学教学工作中，能够起到十分显著的效果。本文就针对高中数学教学工作中的加分制进行探讨，如何应用加分制，怎样一步步改进加分制都是本文探讨的内容。
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