【摘 要】
：
陕西延长石油矿业有限责任公司成立于2009年11月,是陕西延长石油(集团)有限责任公司按照“油气煤化电”耦合发展新模式设立的全资子公司,注册资本金66.45亿元、总资产215亿元
论文部分内容阅读
陕西延长石油矿业有限责任公司成立于2009年11月,是陕西延长石油(集团)有限责任公司按照“油气煤化电”耦合发展新模式设立的全资子公司,注册资本金66.45亿元、总资产215亿元,成员企业20个,主要负责煤炭等矿产资源开发、电力及新能源项目建设和运营管理。依托延长石油特色化工技术和资源转化项目,储备优质煤炭资源上百亿吨,现煤炭年产能160D万吨。2019年企业营业收入230亿元,利润13亿元。
其他文献
浸润式教学跟以往的教师单方面地为学生灌输知识不同,它是一种偏向于委婉温和的方法。这种教学方式可以让学生融入到特定的情境中,唤醒学生的生活体验,进而达到浸润的效果。
在语文课堂当中,强化主题式读写结合的教学模式,就是要求学生能够在阅读理解的基础上,提炼写作技巧,从而完善自身语文核心素养的发展。在实际进行教学的过程中,教师要摒弃传
语感是一种对语言的直觉性感知和体验,带有感性特征,良好的语感能够帮助学生对文本形成深入理解,提高阅读效率。语感培养是语文教学的重要目标任务,教师要有整合优化意识,对
语言美是散文的特点之一，散文的语言美可以体现在文采美、修辞美、情思美等诸多方面，若教师能引导学生以品味语言作为切入点，赏析散文作品，那么学生就能层层深入，逐步提升散文赏析能力。在初中语文教学中教师要引导学生围绕散文语言展开鉴赏品味，尝试总结其特点，体会其意境，提升审美鉴赏和语言建构等方面的语文核心素养。 一、穿插背景，深化思维 有些散文作品语言比较平淡，容易被阅读者忽略，但是在这朴素的
古代的艺术家们在文学作品的情节设置上喜欢使用巧合,善于运用巧合,大量使用巧合,巧妙利用巧合,从而把故事情节安排得曲折生动,跌宕生姿,出人意表,引人入胜。例如选入中学课
《语文课程标准》提出在初中语文教学中教师要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高学生的阅读品味,要读好书,读整本书。所以在初中语文阅读教学中教师要
今年4月份,龙煤集团首个矿井充填开采工作面出煤1.03万吨,赢利215万元;5月份,多天日产突破800吨,全月生产煤炭1.275万吨,赢利250万元……全年预计赢利3000多万元。这个产量在
水害及瓦斯是影响煤矿安全生产的重大威胁。近年来,随着矿井开采深度的增加,地质条件越来越复杂,煤层的瓦斯压力及瓦斯含量随之增加,煤矿安全生产形势变得更加严峻,针对水害
羊肚菌、蔬菜、西瓜、旅游产业,汉阴县曾经的"空壳村"在陕煤集团构建的产业生态圈中有了新活力——标准化种植、专业化管理、品牌化营销,植入科技元素的陕北土特产,成为了炙
企业文化是企业的灵魂,是企业凝聚力、创造力和竞争力的重要源泉。煤炭行业作为传统行业,虽然历史悠久、文化底蕴深厚,但在当今安全、高效、智慧、绿色的转型背景下,煤矿企业