【摘 要】
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在“智慧课堂”平台下展开的写作教学,利用平板资源库中的海量信息为拓宽学生写作思路提供了素材保障,利用实物展台以及现场拍照讲解等方式为作文修改和讲评提供了方便,利用
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在“智慧课堂”平台下展开的写作教学,利用平板资源库中的海量信息为拓宽学生写作思路提供了素材保障,利用实物展台以及现场拍照讲解等方式为作文修改和讲评提供了方便,利用突破时空局限的互动交流为个性化、多元化写作的培养提供了契机。总之,以“智慧课堂”模式开展的高中语文写作教学,促进了高效语文写作课堂的实现。
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