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众所周知，作文是各种知识的综合运用，没有丰厚的知识积累是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文的。针对这种情况，我就试着引导学生注意平时的积累，经过努力，学生不但能顺利地写出作文，而且越来越愿意写作文了。
引课改之水浇习作之花
【摘 要】
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众所周知，作文是各种知识的综合运用，没有丰厚的知识积累是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文的。针对这种情况，我就试着引导学生注意平时的积累，经过努力，学生不但能
【机 构】
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山东师范大学附属小学
【出 处】
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山东教育(小学刊)
【发表日期】
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2005年13期
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