论文部分内容阅读
设立VIP座位与大学精神不符
据中央人民广播电台《新闻纵横》报道，河北经贸大学图书馆近日推出了一间小型自习室，这里有空调，有电脑，还有十几个“VIP座位”。学生只要交160元，就可以在两个月内独享一桌，还能免费上网。该图书馆一位负责人称，“VIP座位”是校企联合推出的，学校提供空间，企业引进各种设备，收费是企业出于回收成本考虑，而且座位价格较低，尽量做到让多数学生能接受。
【点评】该大学混淆了学校和企业的界线，企业追求的是利益，大学却是教书育人的地方。大学的图书馆理应免费对学生开放，学校不应借用图书馆这样的学习场所与企业合作牟利，更不应该在校园里赤裸裸地推行商业化的特权意识。图书馆是学生求知的场所，无论贵贱，知识面前人人平等。在图书馆里设立VIP座位的做法，显然与大学精神极其不符。
“挂户公厕”的根源在于教育不公
据《江南时报》报道，5月12日，广州市区内的小学开始统一报名。2012年，广州义务教育阶段择校比例为10%以内，只有符合户口条件地段的学生才能获得分配权。一些学生家长为了让孩子上名校都开始提前“活动”。一名家长为了让孩子上一所好些的学校，将自己的户籍挂在了该区街道内的一所公厕的门牌号上。对此，有学校为甄别身份，要求学生家长提供家里的水电费单，一时让学生家长陷入尴尬。
【点评】该事件折射出优质教育资源分配不均的现实，反映了教育均衡发展的紧迫性和必要性。如果每一所学校都能提供优质的教育，满足百姓的需求，还会出现学生家长费尽心思把孩子往名校送的现象吗？对于这类现象，治本之策在于实现教育公平。
检验高校毕业生学业水平
或可采取多种形式
据《新京报》报道，五月到六月，是高校应届毕业生紧张答辩的时候，为就业忙得喘不过气来的毕业生，此时还要接受来自本校老师的考验，很多交不出论文的同学，就只有请人代笔了。每年的这个时候，总是“几家欢乐几家愁”，有人因论文通不过而不能毕业，也有人拿着优秀论文的证书开心地奔向工作单位。但是，论文就能完全体现高校毕业生的真实水平吗？“论文代笔”市场的畸形快速发展又说明了什么？教育界对此提出质疑。
【点评】尽管舆论对本科毕业论文的质疑不断，但论文作为检验大学毕业生学业水平的常规方式，目前还有较大的适用性，我们不能用某些学生的“不学无术”去否定一种检验手段。不过，论文的模式是否能检验出全部学生的学业水平，还是值得商榷的。每个学科和专业都有各自的特点，某些人文学科的一篇读书笔记、某些理工学科的一次实验报告，同样也能体现学业水平。所以，在本科阶段采用多种形式的学业水平检验机制，或许有助于缓解学生的毕业压力，更有助于治理“论文代笔”这个畸形市场。
高考变相加分是对规则的破坏
据中国之声《央广夜新闻》报道，近日，根据山东省教育厅通知，2014年起，除调整的奥赛类、科技竞赛类、体育特长生类外，7类考生可继续享受高考加分。其中，获得省级见义勇为优秀学生称号的应届高中毕业生，可以获得20分的高考加分待遇。此消息一出，马上引起网友热议。山东省教育厅相关负责人日前回应：“高考加分本意不是鼓励未成年人为了高考加分而去见义勇为，只是对见义勇为行为的一种认可。”
【点评】高考作为一种选拔机制，理应严格按照考试规则作为录取的依据（即分数的高低），在考试分数之外加入加分优惠条件，显然是对规则的破坏。道德表现突出者以及特长生等确实需要褒扬和肯定，但可以通过别的形式来体现，比如加大高校招生自主权来进行选拨和“照顾”。目前既然维持高考这一相对公平的方式来选拔人才，就应该维护这套机制的纯粹性，任何破环公平的行为都不可取，这正是各类高考加分饱受诟病的原因所在。
培养孩子健康的心态更重要
据《滨海时报》报道，近日，台湾女作家刘继荣的一篇博文在微博上热传并引发网友热议。文章的大概意思是，上中学的女儿，学习成绩一直是中等，但却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由很多，比如热心助人、诚实守信、不爱生气、好相处等，写得最多的是“乐观幽默”。妈妈开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地回答：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”
【点评】那些迫切希望孩子成为“英雄”和“精英”的家长，其孩子往往很难感受到成长的快乐，在被强迫的环境下成长的孩子，即使日后变成了家长眼中所谓的“精英”，也不一定能拥有健康快乐的人生，甚至有许多事例表明，这样的孩子极易出现心理问题。相反，如果孩子能在一个宽和、乐趣的环境中成长，不必纠结于成绩单的排名，不必过于在意分数的高低，他愿意为他人着想，乐观幽默，拥有这样健康心态的孩子，即使日后不是“精英”、不是“英雄”又有何妨呢？
据中央人民广播电台《新闻纵横》报道，河北经贸大学图书馆近日推出了一间小型自习室，这里有空调，有电脑，还有十几个“VIP座位”。学生只要交160元，就可以在两个月内独享一桌，还能免费上网。该图书馆一位负责人称，“VIP座位”是校企联合推出的，学校提供空间，企业引进各种设备，收费是企业出于回收成本考虑，而且座位价格较低，尽量做到让多数学生能接受。
【点评】该大学混淆了学校和企业的界线，企业追求的是利益，大学却是教书育人的地方。大学的图书馆理应免费对学生开放，学校不应借用图书馆这样的学习场所与企业合作牟利，更不应该在校园里赤裸裸地推行商业化的特权意识。图书馆是学生求知的场所，无论贵贱，知识面前人人平等。在图书馆里设立VIP座位的做法，显然与大学精神极其不符。
“挂户公厕”的根源在于教育不公
据《江南时报》报道，5月12日，广州市区内的小学开始统一报名。2012年，广州义务教育阶段择校比例为10%以内，只有符合户口条件地段的学生才能获得分配权。一些学生家长为了让孩子上名校都开始提前“活动”。一名家长为了让孩子上一所好些的学校，将自己的户籍挂在了该区街道内的一所公厕的门牌号上。对此，有学校为甄别身份，要求学生家长提供家里的水电费单，一时让学生家长陷入尴尬。
【点评】该事件折射出优质教育资源分配不均的现实，反映了教育均衡发展的紧迫性和必要性。如果每一所学校都能提供优质的教育，满足百姓的需求，还会出现学生家长费尽心思把孩子往名校送的现象吗？对于这类现象，治本之策在于实现教育公平。
检验高校毕业生学业水平
或可采取多种形式
据《新京报》报道，五月到六月，是高校应届毕业生紧张答辩的时候，为就业忙得喘不过气来的毕业生，此时还要接受来自本校老师的考验，很多交不出论文的同学，就只有请人代笔了。每年的这个时候，总是“几家欢乐几家愁”，有人因论文通不过而不能毕业，也有人拿着优秀论文的证书开心地奔向工作单位。但是，论文就能完全体现高校毕业生的真实水平吗？“论文代笔”市场的畸形快速发展又说明了什么？教育界对此提出质疑。
【点评】尽管舆论对本科毕业论文的质疑不断，但论文作为检验大学毕业生学业水平的常规方式，目前还有较大的适用性，我们不能用某些学生的“不学无术”去否定一种检验手段。不过，论文的模式是否能检验出全部学生的学业水平，还是值得商榷的。每个学科和专业都有各自的特点，某些人文学科的一篇读书笔记、某些理工学科的一次实验报告，同样也能体现学业水平。所以，在本科阶段采用多种形式的学业水平检验机制，或许有助于缓解学生的毕业压力，更有助于治理“论文代笔”这个畸形市场。
高考变相加分是对规则的破坏
据中国之声《央广夜新闻》报道，近日，根据山东省教育厅通知，2014年起，除调整的奥赛类、科技竞赛类、体育特长生类外，7类考生可继续享受高考加分。其中，获得省级见义勇为优秀学生称号的应届高中毕业生，可以获得20分的高考加分待遇。此消息一出，马上引起网友热议。山东省教育厅相关负责人日前回应：“高考加分本意不是鼓励未成年人为了高考加分而去见义勇为，只是对见义勇为行为的一种认可。”
【点评】高考作为一种选拔机制，理应严格按照考试规则作为录取的依据（即分数的高低），在考试分数之外加入加分优惠条件，显然是对规则的破坏。道德表现突出者以及特长生等确实需要褒扬和肯定，但可以通过别的形式来体现，比如加大高校招生自主权来进行选拨和“照顾”。目前既然维持高考这一相对公平的方式来选拔人才，就应该维护这套机制的纯粹性，任何破环公平的行为都不可取，这正是各类高考加分饱受诟病的原因所在。
培养孩子健康的心态更重要
据《滨海时报》报道，近日，台湾女作家刘继荣的一篇博文在微博上热传并引发网友热议。文章的大概意思是，上中学的女儿，学习成绩一直是中等，但却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由很多，比如热心助人、诚实守信、不爱生气、好相处等，写得最多的是“乐观幽默”。妈妈开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地回答：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”
【点评】那些迫切希望孩子成为“英雄”和“精英”的家长，其孩子往往很难感受到成长的快乐，在被强迫的环境下成长的孩子，即使日后变成了家长眼中所谓的“精英”，也不一定能拥有健康快乐的人生，甚至有许多事例表明，这样的孩子极易出现心理问题。相反，如果孩子能在一个宽和、乐趣的环境中成长，不必纠结于成绩单的排名，不必过于在意分数的高低，他愿意为他人着想，乐观幽默，拥有这样健康心态的孩子，即使日后不是“精英”、不是“英雄”又有何妨呢？