【摘 要】
：
在外语教学中,单调无趣的英语作业,不但不会使学生对英语产生兴趣,反而会挫伤学生学习英语的积极性。因此,必须改变传统外语作业布置与批改模式,从作业设计和作业批改谈谈看
论文部分内容阅读
在外语教学中,单调无趣的英语作业,不但不会使学生对英语产生兴趣,反而会挫伤学生学习英语的积极性。因此,必须改变传统外语作业布置与批改模式,从作业设计和作业批改谈谈看法。
In foreign language teaching, dull and boring English homework not only does not make students interested in English, but will dampen students’ enthusiasm for learning English. Therefore, we must change the layout and modification mode of traditional foreign language assignments and talk about the operation design and operation modification.
其他文献
初中生政治教育是如今备受教育部门重视的一项,随着时代的发展,初中生的思想也出现极端性、反常性等不良现象,作为一名合格正常的初中生,具有基本的思想政治水平是美德,这也
随着新高考形势的产生,生物课堂教学又遇到了新的挑战。鉴于此,主要以新形势下的生物高效课堂模式为研究对象,希望通过新旧生物课堂教学对比的方式,找出促进生物高效课堂模式
课堂教学是教学工作的关键，是提高教学质量的中心环节。在教学实践中，物理课堂低效是一大难题，高中物理“难学”，不仅学生常常这样说，老师们也有此同感。
大多数初中学生在很长的一段时间内都会感到课业负担较重,如何减负成为摆在中学老师面前的一项最为紧迫的教研课题。根据党的十八大和新课程改革的精神,学校地理等学科老师结
有了问题,才有探索的动力。重新唤起学生的探索欲望,正是教师迫切需要做的。知识源于生活,在生活中寻求打开学生心扉的钥匙。给学生轻松的课堂环境。把握好课堂这个主战场。
目前思想品德教学中存在着重知识轻实践的情况。新课改实施后案例教学法在思想品德课堂得到广泛应用。通过对案例教学的特点进行分析,探究其在思想品德课中应用的可行性。
A
地理学科是初中的一门重要学科,新课程标准对初中地理教学提出了更高的要求,不仅要求学生掌握一定的地理知识,还要对学生的综合素质进行培养。体验式学习法是一种新型的学习
初中生处于人生的特殊阶段,在数学学习过程中容易遇到困难,从而产生厌倦的情绪。提倡开展数学实践活动,教师做好方案,引导学生在活动中体验知识,从而提高学生学习兴趣,激发学
在初中生物实验教学逐渐改善的大环境下,一些顽固问题仍然持续地影响着实验的有效开展:如:实验材料的选择不合理,导致实验无法有效开展;部分实验、教材叙述过于简单,导致教师
多种教学法之一的比较法,主要是将事物的对立统一面与人的认识规律结合起来,从而寻找复杂事物之间的异同和本理,这种比较方法被广泛用于课堂教学之中,尤为用于生物学,且是生