【摘 要】
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课程体系的设置关系到人才培养的规格、质量,以及人才培养目标的实现。对其进行优化是解决应用技术型大学人才供给与社会需求不匹配的有效方法。本研究以人力资源管理专业为
【机 构】
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天津理工大学中环信息学院经济与管理系
【基金项目】
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天津理工大学中环信息学院教学改革与研究重点项目“面向专业能力培养的应用型本科高校经管类课程体系优化与创新研究”(2017JY-203)的阶段性研究成果
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课程体系的设置关系到人才培养的规格、质量,以及人才培养目标的实现。对其进行优化是解决应用技术型大学人才供给与社会需求不匹配的有效方法。本研究以人力资源管理专业为研究对象,从理论层面,以＂多元整合＂课程观为课程体系设计理念,以社会需求为支点分析课程体系优化的必要性。基于人力资源管理专业的能力结构,对课程模块、课程学分比例以及课程体系实施的保障条件进行了优化。目的是把专业建设、人才培养与社会需求有机结合起来,不断提高应用技术型人才供给质量,优化人才供给结构,逐渐形成有自身特色的应用型人才供给优势,进而与其他类
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