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信息时代的到来，网络文化对传统文化形成了一种冲击，这种冲击也体现在中学生的阅读中。无论是阅读对象还是阅读层次。中学生的阅读兴趣和习惯都需要语文教师在潜移默化中进行引导和领航。充分利用信息时代阅读方式的优势，培养中学生的阅读兴趣，让阅读成为影响学生、改变学生、塑造学生的良性催化剂。
信息时代中学生阅读兴趣的培养
【摘 要】
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信息时代的到来，网络文化对传统文化形成了一种冲击，这种冲击也体现在中学生的阅读中。无论是阅读对象还是阅读层次。中学生的阅读兴趣和习惯都需要语文教师在潜移默化中进行引
【机 构】
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东阿陈集中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年10期
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