【摘 要】
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户外自主游戏是幼儿阶段经常组织与开展的一种游戏形式。但就当前实践来讲，不少户外自主游戏的开展效率较低、质量不容乐观，未能很好地推动幼儿从游戏中获得更好的成长力量。因此，加强对幼儿户外自主游戏质量提升的探讨便显得至关重要。本文立足于幼儿教育实践，以户外自主游戏的组织与开展为切入点，从“尊重幼儿在户外自主游戏中的想象力”“在必要时给予幼儿户外自主游戏以指导”“积极创新幼儿户外自主游戏的形式及内容
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<正>户外自主游戏是幼儿阶段经常组织与开展的一种游戏形式。但就当前实践来讲，不少户外自主游戏的开展效率较低、质量不容乐观，未能很好地推动幼儿从游戏中获得更好的成长力量。因此，加强对幼儿户外自主游戏质量提升的探讨便显得至关重要。本文立足于幼儿教育实践，以户外自主游戏的组织与开展为切入点，从“尊重幼儿在户外自主游戏中的想象力”“在必要时给予幼儿户外自主游戏以指导”“积极创新幼儿户外自主游戏的形式及内容”以及“保护幼儿在户外自主游戏中的人身安全”这四个方面入手，针对有效提升幼儿园户外自主游戏质量的策略及其方式进行了细致分析与探索。
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