【摘 要】
：
学习动机是直接推动学生进行学习活动的一种内部动力.如何激发学生的学习动机呢,激发学生的学习动机,可以通过游戏方式,也可以开展各种竞赛,激发学生的好胜性动机,使学生得到
【机 构】
：
陕西省商洛市商南县湘河镇中心小学 陕西商洛 726300
论文部分内容阅读
学习动机是直接推动学生进行学习活动的一种内部动力.如何激发学生的学习动机呢,激发学生的学习动机,可以通过游戏方式,也可以开展各种竞赛,激发学生的好胜性动机,使学生得到成功的体验.我们在识字教学中可以开展各种游戏:编字迷、编儿歌、开火车识字、摘果子游戏、玩字词卡、玩魔方(每一面写有本课要认的生字词)、夺红旗玩字词卡,做摘苹果、找朋友、夺红旗、“抓特务”“邮递员送信”、“识字大闯关”、“走迷宫”、风车转转游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣,引导学生在快乐中识字.
其他文献
随着计算机技术的发展,国家对计算机信息技术的教育越来越重视,尤其小学计算机信息技术的教学,近些年来受到教育部和社会的关注.但是由于教学策略等问题上,一些小学学校的计
新课标明确指出:“阅读教学应该逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量.”
新课程改革强调以幼儿发展为本,注重幼儿回归生活主题为主,并且将数学学习不断渗透在主题活动之中,贴近幼儿的生活,促进幼儿数学思维的发展,帮助幼儿逐步形成数学思想.因此,
生活教育这个理论是上个世界由我国的著名教育家——陶行知先生提出来的重要教育观,主张在将教育融入到生活中去,“生活即教育”是他的核心思想,而文章就以小学英语教学为例,
雄性动物精子发生过程中精原细胞最后一次有丝分裂形成二倍体精母细胞后,经过两次减数分裂形成了四个含等量细胞质、圆形的精子细胞,最终发育成四个具有正常生理功能的精子,
从1993年起,天津广播电视报由4开8版扩大为4开12版,售价提高,而发行量比扩版前不但没有降低,且有所提高。春节期间上市量107万份,市场还是脱销。这说明,天津广播电视报的这
小学语文课本阅读量是当前小学生语文学习的一个重要方面,对于学生以后的工作、学习等各个方面都产生较大的影响力,针对小学生实际情况,制定适合小学生的语文课本阅读量,有助
朗读是需要初中生掌握的一项基本能力,需要教师在课堂上对学生进行有效的指导.在新课程改革的背景下,也提出了朗读教学的重要性.所以,初中语文教师怎样落实朗读教学,提升学生
1992年9月21日至24日,由中国记协主办的“第三届全国现场短新闻评选”活动,是对全国新闻界新闻改革成果的又一次年度性大检阅。广播电视系统共有55件佳作获奖,其中,一等奖:
素描、色彩等造型基础是美术类各个专业的共同基础课,造型基础教学的好坏直接影响到学生专业的发展。不同专业的基础教学既有共同的一面,也有所差异。本文以绘画专业和艺术设