【摘 要】
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“威优989”是中国水稻研究所通过纯合选优法,从杂交稻“威优,16”中选育而成的新品系,可以连年留种,稳产、高产,农民赞扬它“不是杂交胜杂交”。 该品系1994年在中国水稻研
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“威优989”是中国水稻研究所通过纯合选优法,从杂交稻“威优,16”中选育而成的新品系,可以连年留种,稳产、高产,农民赞扬它“不是杂交胜杂交”。 该品系1994年在中国水稻研究所的中稻品比试验中,亩产541公斤,比对照汕优10号增产6.49％:1995
“Weiyou 989” is a new line selected from the hybrid rice “Weiyou, 16” by the China National Rice Research Institute through homozygous selection and excellent selection method. It can be planted in successive years with stable yield and high yield. The farmers praised it as “not hybrid Victory cross. ” The line was 541 kg per mu in medium rice ratio test of China National Rice Research Institute in 1994, 6.49% more than the control Shanyou 10: 1995
其他文献
摘 要： 传统的英语教学更多的强调教师的讲授，忽略了以学生为主体的课堂管理模式，对于学生的学习能力和兴趣有一定的负面作用。为了适应新课程标准的改革，英语教学出现了越来越多的新改革，摒弃了原有的“静态”的英语教学模式，形成了学生“主动学习”的场面。本文主要针对英语改革中出现的新成果，团队合作在英语课堂中的显现加以探讨。 关键词： 英语课堂 团队合作 操作方法 英语学习是一门语言的学习，它要求
采用催化加氢热解技术提取了高演化沉积有机质中共价键结合生物标志物分子。催化加氢热解是在高氢压(>10MPa)、较慢的升温速率(5℃min)和高分散型催化剂作用下的还原反应,是
这一新的教学理念强调以学生为主体，提倡“意义至上，使用至上”的教学原则。我们应让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，逐步达到教学目标规定的要求，使学生能在这种教学方式下感受成功，并在学习过程中获得情感体验和调整学习策略，形成积极的学习态度，从而促进学生在真实语境中运用英语能力的提高。 一、任务型教学在高中英语课堂中的应用思路过程 1.引导学生会提问题（布置任务） 提出
近几年来，我国英语教学水平有着极大的改进和提高。特别是实施素质教育以来，广大教师已经逐渐地熟悉了新的课堂教学。比如五步教学法、调节教学法等，它在对教材的处理上，练习上都占有较大的比重，而且富有变化，使课堂容量加大，节奏加快，时间紧凑，气氛活跃，可收到事半功倍之效，因此深受广大教师的青睐。师生间的互动和生生间的互动经常出现，这打破了以往教师“独领风骚”的局面。有相当多的教师在上课时，几乎每节课都会要
英语新课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上的。如何让学生在这五个方面都得以发展，继而培养他们的综合语言运用能力？这就需要教师充分利用现有资源，并重新定位，切实提高课堂的实效性。 传统的教育理念认为教师是一切教育行为的主体，是知识的权威，而学生只是被动地接受，教师灌输多少，他就接受多少
摘 要： 在新课程背景下，如何提高高中英语教学？本文着重从改革考试制度、教师本身观念变化、学生自主学习能力培养等方面进行阐述。 关键词： 新课程 高中英语教学 改进 目前，我国中学英语教育存在一个非常突出的问题，那就是“教师教得很辛苦，学生学得很痛苦”，尽管这样，我们的学生并没有得到应有的发展。这也是新的课改必须面临的一个问题，否则，我们即使有理想的课程计划、课程标准和教科书，其结果也是纸
迁移，是一个心理学术语，指学习者已经获得的知识技能、学习方法或学习态度，会对新的知识、技能的习得产生影响，这种影响有可能是积极的，也可能是消极的。学习者已有的知识对新知识的学习能够起促进作用的，就是积极影响，称为“正迁移”。反之，起阻碍作用的，就是消极影响，称为“负迁移”，又叫做“干扰”。英语学习，不同于别的学科，它所遇到的负迁移干扰，要远远多于任何一个学科。一般说来，造成英语学习负迁移的因素主要
摘 要： 伴随英语基础教育改革的不断深入，建立与新的课标相适应的教学模式已成为当前英语教育工作者们一个亟待解决的问题。本文将从英语教学的现状入手，分析现实英语教学存在的问题及产生问题的原因，在此基础之上提出相应的提高高中英语有效教学的相关措施。 关键词： 高中英语 有效教学 教学策略 一、课题研究背景及意义 “有效教学”这个概念最初是美国教育界对教学的“科学”属性强烈追求与认同的产物，带
黔油双低2号系我所1982年用奥罗×安徽大花种间杂交选育的株系作母本与奥尔泰克斯作父本杂交育成的半冬性双低甘兰型油菜新品
Qianyou double low 2 Department of our 198
口蹄疫（Foot-and-mouth disease,FMD）是一种世界性分布的传染病,具有传播速度快、感染力强、偶蹄类动物易感等特性。口蹄疫病毒（Foot-and-mouth disease virus, FMDV）具有7个血清