论文部分内容阅读
中等职业学校汽车应用与维修专业课程改革要以市场为导般,调整教学内容,优化知识结构,改进教学方法,加强实践能力培养,同时加强双师型师资队伍建设力度.
职业学校汽车应用与维修专业课程改革刍谈
【摘 要】
：
中等职业学校汽车应用与维修专业课程改革要以市场为导般,调整教学内容,优化知识结构,改进教学方法,加强实践能力培养,同时加强双师型师资队伍建设力度.
【机 构】
：
贵州省遵义县中等职业学校
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2015年4期
其他文献
本文根据作者对课程开发理论的理解,提出自己的建议:校本课程开发应突出校本性、趣味性;要符合信息技术课程的教学方法.根据自己对校本课程开发的经验提出开发实施过程中要用
劳动者化生活的苦难为艺术,创造出丰富多彩的民间艺术.这些优秀文化凝结着一代又一代劳动人民的审美意识形态,倾注着毕生的心血,由于保存方式不当,在后世流传中遗失了许多珍
日前,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东同志在《科技日报》发表《自觉担当创新驱动发展的重大使命》文章,强调指出,“实施创新驱动发展战略,良好的创新生态是最为深厚
通过RICH教学法在高级日语教学中的引入、借鉴和应用实践,实施高级日语教学模式的改革与建设,可以有效的改革教学方法,优化教学内容,实现评估体系改革,构建更加合理的教学模
法理学包括了法哲学和法的理论.中国大陆法学界有人在探讨法理学与法哲学的关系,主张把法哲学从法理学中分离出来,强调法哲学与法理学的不同.文章对当代中国法理学的几个基本
提高学生的科学素养是课程改革的重点,探究性学习是培养学生科学素养的有效途径.本文论述了科学素养的内涵、探究性学习的定义以及如何通过探究性学习培养学生的科学素养.
随着现代教育教学事业的不断发展,高中历史教学要想做好相关的教学工作,就要能够从根本上重视学生的主体地位,根据新课程标准的相关指导和要求来选择教学方法,从而让他们能够
一、多元化的学习形成科学概念rn在科学教学上,应该要将科学的教学内容,它的教学目的以及教学方法进行全面有机的结合.做到科学学习的完整性,以及全面性.要对科学课堂进行分
新课程课堂教学倡导“自主、合作、探究”,倡导“教”与“学”的方式转变,倡导学生是学习主体,教师是主导,“学案导学”教学是当前实施新课程有效教学方法之一.导学案是用于
随着社会信息化程度的加深,信息素养成了高中教学阶段不可缺少的重要组成部分.提升高中生的信息素养不但是信息技术课程的总目标,更是推进新课程的教学的核心任务.在现有信息