【摘 要】
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重庆市民办教育目前存在整体发展相对滞后、分布不均衡、模式单一、奖励或扶持政策得不到有效落实、发展不规范和潜在风险较大等问题。在当前地方立法中，应借鉴兄弟省市民办教
【出 处】
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重庆师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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重庆市“十一五”教育科学规划重点项目《重庆市民办教育地方立法研究》(项目编号:2006-GL-008)
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重庆市民办教育目前存在整体发展相对滞后、分布不均衡、模式单一、奖励或扶持政策得不到有效落实、发展不规范和潜在风险较大等问题。在当前地方立法中，应借鉴兄弟省市民办教育地方法规中关于加大鼓励与扶持的政策力度、着力解决地方民办教育热点和特色问题、落实民办学校公平待遇等规定，并结合重庆民办教育的现存问题、独特的大城市带大农村的社会背景和城乡统筹发展战略，才能制定出符合重庆市情教情的民办教育地方法规。
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