【摘 要】
：
材料与工具:白色硬纸板、水彩笔、钉子、剪刀、圆规等。制作方法: ①用白色硬纸板剪四个圆,其中两个大圆半径为15厘米,另两个圆的半径分别为13厘米和10厘米。②取一大圆,四
论文部分内容阅读
材料与工具:白色硬纸板、水彩笔、钉子、剪刀、圆规等。制作方法: ①用白色硬纸板剪四个圆,其中两个大圆半径为15厘米,另两个圆的半径分别为13厘米和10厘米。②取一大圆,四周分为31等分,写,1—31的数
Materials and tools: white cardboard, watercolor pens, nails, scissors, compasses and more. Production methods: ① white cardboard cut four rounds, two of which are 15 cm radius, the other two radius of the circle were 13 cm and 10 cm. ② take a big circle, surrounded by 31 divided into equal parts, write, 1-31 number
其他文献
绿色植物改善、美化人们的生活环境,然而植物在生长过程中也会生病,甚至死亡。为了挽救这些绿色生命,上海市宝山区盛桥中心校开展了“争当绿色植物小医生”科技实践活动。全
长期以来,农村小学生的学习一直处于被动状态。家长们忙于务农,常常无暇顾及孩子的学习。自制力本来就差的小学生少了家长的督促、检查,在家很少预习、复习功课,这是影响小
二十一世纪是知识经济时代,而知识经济的核心则是高技术。在这样的背景下,大至一个国家,小到一个企业,只有具备一定的技术创新能力,才能在激烈的市场竞争中争得一席之地,否
美术教学不仅仅教给学生绘画基础知识、基本技能、技巧,而且应包含技能、技巧在内的涉及更为广泛的美术文化。引导学生主动探求,研究创造,运用综合性知识技能去制作,表现和展
一、班会目的通过“我来设计———班徽”主题班会 ,使学生受到班级形象教育 ,受到班级之魂的感召 ,从而引发更多的热爱班级、建设班级的情感 ;培养学生的审美情趣、创造能力
了解完形填空题的题型功能、考查目标、考查内容、试卷特点对解题是必不可少的。因此首先来解读完形填空题。考查目标该题旨在考查考生在阅读理解基础上综合运用词汇、语法的
思考之一：调整农村小学布局，既是目前农村教育综合改革的一大课题，又是农村小学由“粗放型”办学向“集约型”办学转变的内在需采，更是农村小学形成发展规模、提高办学效益的必由
吊花篮选一圆形红萝卜,将头部削平,向内挖空,在红萝卜皮上刻一些花纹。在萝卜内装少量水,插上葱、蒜或菜花,用绳子穿挂在窗口,一只
Choose a round carrot hanging basket,
冬天,在树林的旁边残留着一堆篝火,那是过路人留在这里的。此时柴火已经燃尽了,火苗即将熄灭。眼见末日来临,篝火便打树林的主意。篝火跟树林搭讪:“亲爱的树林,你的命运怎么
数学的本质是认识表面上看来完全不同的概念间的内在逻辑关系，最成功的数学家，是知识面最宽的人，也是概念的类比能力、想象能力最强的人。 ——爱德华 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文