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思想品德的形成与发展，需要学生的独立思考和生活体验，社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。思想品德七年级第4课“欢快的青春节拍”需要通过活动的栽体才能激发和提升学生的青春体验本人正是很好地利用了活动法教学，开展了丰富多彩的活动，取得了很好的效果。
在活动中激发和提升青春的体验——以“欢快的青春节拍”一课为例
【摘 要】
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思想品德的形成与发展，需要学生的独立思考和生活体验，社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。思想品德七年级第4课“欢快的青春节拍”需要通过活动的栽体才能激发和
【机 构】
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武汉大学附属中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年36期
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