“以学定教”下小学数学课堂提升核心素养的研究

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在小学数学的教学过程中,如何提升数学课堂的核心素养是相关数学教育工作者需要去研究的一个重要内容.“以学定教”是提高小学数学核心素养的有效教学方法,教师在教学的过程中应该多以学生为中心,重点研究学生的学习,从而来确定教师的教学,教师要始终把学生作为教学的主体,从而实现数学核心素养的提升.
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