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道德教育孰重孰轻——试论高中英语教材中的德育渗透
道德教育孰重孰轻——试论高中英语教材中的德育渗透
来源 :试题与研究(教学论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kf_haiyang
【摘 要】
:
高中英语教学不仅担负着传授知识、培养能力的任务,而且还担负着塑造灵魂、陶冶情操、促进学生全面发展的德育任务.教师在教学中应充分挖掘教材内的思想教育内涵,把道德教育
【作 者】
:
龚祎娜
【机 构】
:
河南省洛阳市第四十中学
【出 处】
:
试题与研究(教学论坛)
【发表日期】
:
2014年18期
【关键词】
:
新课程改革
教学观念
课堂教学
德育
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论文部分内容阅读
高中英语教学不仅担负着传授知识、培养能力的任务,而且还担负着塑造灵魂、陶冶情操、促进学生全面发展的德育任务.教师在教学中应充分挖掘教材内的思想教育内涵,把道德教育渗透到各个教学环节中.本文就如何在教学中渗透德育谈谈自己的一些体会.
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