【摘 要】
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经分析高职数控专业实践教学中存在教学设计理念落后,与企业生产过程对接度不高,实践教学的实效性差等现象,难以培养制造业转型升级所需的具有创新精神的高素质技术技能型人
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经分析高职数控专业实践教学中存在教学设计理念落后,与企业生产过程对接度不高,实践教学的实效性差等现象,难以培养制造业转型升级所需的具有创新精神的高素质技术技能型人才。应该要系统设计实习实训项目,引入真实生产项目进行生产性实践,培育具有创新精神的实践教学团队,注重过程考核。
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