让快乐走进英语课堂

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快乐教学作为一种成功的教学模式,在小学英语教学中已被广泛应用.让学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识、发展能力,这样有助于学生素质的提高.快乐教学的根本目标是设法使学生始终以高昂的情绪不倦地学习.它要求教师从学生的心理需求出发,精心组织教学过程,通过其内容动因,促使其愉快而主动地学习,即使无人督促也能自学不辍;即使学习任务比较重,探讨的问题难度比较大,也不以之为苦,反以之为乐.
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