搞好中职旅游酒店管理专业教学工作之我见

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  摘 要:社会在发展,国家在进步,人们的生活水平不断提高。旅游成为不少家庭,必不可少的休闲方式之一。因而,旅游业逐渐兴旺起来,其附属产业也日渐兴盛。但一些问题也随之接踵而来,旅游酒店的建设及管理存在不足,其中最为显著的就是旅游酒店管理人才欠缺,较多管理者水平有待提高。当务之急,就是中职旅游酒店管理专业教师要搞好教学工作,为社会输送更多能满足社会需要的,旅游酒店管理人才。
  关键词:搞好;旅游;酒店;管理 ;教学工作
  伴随着社会日新月异的发展,旅游成为较多人喜欢的休闲方式,于是旅游业崛起。作为旅游业的连带产业,旅游酒店迅速发展起来。然而,为了提升自己的实力,就要求酒店拥有优秀的管理人才。作为旅游酒店管理专业的教师,我深知学生的素质和水平,将会对他们毕业后进入的酒店产生不可忽视的影响。
  介于此,我在教學实践中,结合教材内容和学生特点不断探索,终于找到了些许搞好旅游酒店管理专业学生教育教学的良策。现在分享给大家,希望各位同仁多提宝贵意见。
  一、丰富课堂教学,激发学生学习兴趣,更新其学习观念
  众所周知,课堂是学生获取知识的重要途径。因而,教师应该致力于打造学生感兴趣的课堂,才能提高课堂学习效果。旅游酒店管理课程是一门现实的经济学和管学交叉的课程,我们不能够用传统的灌输方式去让学生吸纳知识。在平常的教学过程中,教师应当充分利用现有的教学条件,去为学生创造各种条件,力图通过教学改造他们的学习观念,使他们能够对课程产生兴趣, 主动地去学习和掌握知识。
  一般情况下,教师可以采取如下措施来丰富课堂内容:一是及时全面地传递旅游酒店管理方面的最新 资讯,包括国家和当地政府关于旅游方面的政策法规、 关于景区建设的信息、关于旅游酒店的规划与管理等 等。教师应当利用自身的优势,专门为学生准备一些最 新的、资深的、专业的书籍或讯息,并经常为此而展开全 班性的大讨论,使学生拓展视野。二是教师结合自己的 实践经验打开话题。作为教学一线的老师,不要用空泛 的理论去说服学生,否则会导致学生的反感情绪,应当 用自己的实践经验为学生提供一些指引。不但使他们 了解到学习知识后绝对会有用武之地,同时也使课堂 气氛活跃起来,让大家都围绕某一话题进行思考和讨论。三是制作内容丰富、形式漂亮的课件。作为一个大 学教师,制作精美的教学课件应该是最基本的要求。如 尽量找到一些PPT模板、PPT素材、GIF动画、名言警 句、搞笑短语、优美图片、培训游戏等来丰富课堂教学, 以此不断提高学生的兴趣,这对他们主动去接受教育 并学习知识有莫大的帮助。
  二、充分利用课余时间,让学生进行交流探索,改变其学习习惯
  (1)形式多样的课后学习交流,激发学生的学习热情。教师要给学生以足够的 自由,对于旅游酒店管理学习的问题或者其他领域的 问题,让学生在课后与教师进行交流。课后交流的形式 很多,如专门建立相应的旅游酒店管理系列QQ群、开设公共邮箱、建立个人主页、建立个人博客等等。通过这样的多种形式的交流,会使学生改变很多。比如,讨厌 旅游酒店管理的学生,往往转变成一个热衷于旅游酒店 管理专业的学生。这对他们及早进入学习状态有着较好的助益。
  (2)进行专业素养培训。有时学生会由于种种原因 处于迷茫期,教师这时就可以提供一些力所能及的帮 助。如为每个学生出一个旅游酒店管理方面的论文题 目,并规定封面和正文格式规范, “一人一题,严格规范” 地撰写课程论文,鼓励他们完成,以此培养他们细心、耐 心的态度和专业素养。 三是完善专业实习,改善学生的实习环境。作为旅 游酒店管理课程的专业教师,必须努力地去改善学生的 实习环境。如可以创造条件,寻求全国各地的旅游星级 酒店的帮助,并派他们到那里实习。学生必须在旅游酒 店或优秀的单体酒店实习,才能够学习到更多实际的知 识和经验。
  三、教师进行就业指导,优化学生的就业渠道
  旅游酒店管理专业的学生中,流传着一句笑谈“就业难,难就业”。很多人都在说旅游管理专业的学生不好找工作,找到酒店的工作也做不长。很多统计数据也显示,旅游管理专业的就业形势不容乐观。这个现实的背景让很多学 习本专业的学生有着沉重的心理负担,从而会影响到他 们在学校的学习与进步。 其实,即使是就业环境再恶劣,机遇和工作也会青 睐那些有准备的人。因此,学校和教师有机会时,就要专门与学生进行座谈和交流,要就如何加强学习、如何看待现实、如何转变就业观念、如何做一份精美的简历、如何去做最后的准备工作、如何去寻找就业机会、如何去进行面试等,提出建议和看法。同时,向学生传递国内外最新的旅游酒店管理方面的政策,以及其他与旅游有关的就业信息。旅游业是一个阳光产业,随着经济的快速发展,这个产业的发展潜力还很大,与之密切相关的旅游酒店也将具有较大的发展空间。认清这一形势后,中职可以结合较好的鼓励和教育措施,相信可以让学此专业的学生有一个较好的心态,有一个较好的学习动机,有一套较好的学习理论,也能够至少在理论上掌握应当掌握的旅游管理知识。
  总而言之,我认为作为教师,能够给予旅游酒店管理专业的学生所需求的学习方式,激发其对知识的学习兴趣,让其在把知识学扎实的基础上,更新学习和就业理念,我们的学生将来一定能够成为好就业,旅游酒店迫切需要的优秀管理人才。
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