艺术类院校思政课教学构建协同育人机制的必要性和可行性

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大学生思想政治教育是一项系统工程,必须从全局出发,只有全方位、多角度、系统地探究有效途径,才能取得实效。思想政治教育领域构建协同育人机制已经成为学术界关注的一个重要内容,本文主要从艺术类院校这一视角去探寻思政课与专业课协同育人的必要性和可行性。
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