论文部分内容阅读
提高生物学课堂教学有效性的策略之一是开展支架式教学,结合实例说明4种支架式教学策略:搭建范例支架促使学生形成认知;搭建问题支架引导学生逐步深入思考;搭建建议支架帮助学生走出思维的困境;搭建图表支架有利于学生建构有意义的知识体系。
开展支架式教学,提升生物学教学有效性
【摘 要】
：
提高生物学课堂教学有效性的策略之一是开展支架式教学,结合实例说明4种支架式教学策略:搭建范例支架促使学生形成认知;搭建问题支架引导学生逐步深入思考;搭建建议支架帮助
【机 构】
：
安徽省淮南市第五中学
【出 处】
：
中学生物教学
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
辨析验证“卵壳上是否有气孔”的几种实验方法,发现有的不成功,有的比较片面,有的难度较大并存在安全隐患。介绍一种创新方法,可以简单高效地在课堂上验证“卵壳上有许多的气
动物对环境的适应策略是生理生态学研究中的一个重要内容。光周期是自然界中重要的环境因子,非冬眠小型哺乳动物在体重、能量代谢和产热能力等方面的调节是其适应季节性环境
Natural monopoly, because of its spontaneous or natural characteristics, most have some mysterious causes of reasonableness. Thus, the regulations to its effici
煤层底板突水制约着华北型煤田煤炭资源的安全高效开采,多分支水平注浆井钻进技术的研究应用对于解决该类型矿井水害治理问题具有重要意义。面对当前不同矿区复杂多变的地层条件及水文地质特征,针对赵固一矿在复杂构造的影响下,导致多分支水平井设计和施工难度增大,成井困难等问题,为满足注浆防治水要求,本文从多分支注浆井特征入手,以多分支水平井轨迹设计、断层带钻进技术、井眼轨迹精确控制为研究对象,确定将地面水平定向
新闻语篇充满着意识形态。首先，文章论述了意识形态和新闻语篇的关系。接着，以批评话语分析和评价理论为依据，探讨了新闻语篇中意识形态的种种表现手段。从批评话语分析的角度看
从数字水印的频域研究法出发,提出了一种基于小波多分辨率分解的信息隐藏方法和步骤,并对其隐藏效果进行了分析.结果表明,这种方法不仅能很好地对信息进行隐藏,而且当隐藏信
<正>3月的北京,春和景明,万物复苏。来自祖国各地的全国人大代表、全国政协委员带着使命和期盼,带着良策和诤言,齐聚北京、共商国是,为全面深化改革建言献策。在新时代的坐标
期刊
正在走向市场和走向世界的中国企业,从价值观念、主体意识到经营组织、运行机制,需要进行全面的战略转换。本文从思想更新、集团化和股份化、整体创新、信息网络和企业文化五
生死问题是与人相伴终生的现实问题,也是哲学问题。在人类历史的发展进程中,从未停止过对生死观的探讨。死亡作为每一个自然界生命体所具备的属性,原本不足为奇。但是,人作为
对2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物学试题进行评析,以探讨聚焦生物学重要概念来考查生物学核心素养的试题评价方向,及其对生物学教学的启示。