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外语教学应有助于获得独自扩充知识的熟巧。赤塔州的教师们认为,如果把学生们的活动安排在有监听设备的语言实验室里,教学大纲上规定的这一要求就能更有效地实现。在普通教室里,学生在课堂上大部分时间用来训练听觉,而不是训练口语,而在语言实验室里教师却能为全班组织口语实践活动。教师只需利用5—7分钟就能使全班每个学生都积极参加言语活动。