还没看见瀑布，
　　先听见瀑布的声音，
　　好像叠叠的浪涌上岸滩，
　　又像阵阵的风吹过松林。
　　山路忽然一转，
　　啊！望见了瀑布的全身！
　　这般景象没法比喻，
　　千丈青山衬着一道白银。
　　站在瀑布脚下仰望，
　　好偉大呀，一座珍珠的屏！
　　时时来一阵风，
　　把它吹得如烟，如雾，如尘。
　　赏析
　　这首小诗由远及近、有声有色地从声音美、色彩美和形态美三个角度描绘了欣赏瀑布的过程。先用了“浪涌”和“风吹”两个比喻描写了远处听到瀑布的声音，“叠叠”和“阵阵”则突出了瀑布声音的节奏。然后描绘了远望瀑布的色彩对比，“青山衬着一道白银”像一幅水墨画，是写实但又比实景更有韵味。最后是仰观瀑布时，眼前“珍珠的屏”的意象和“如烟，如雾，如尘”的视觉感受紧密结合，把瀑布升华到了一个美妙的意境中。
　　佳章中必有独得之句
　　艾子有个孙儿，十岁了，只知贪玩，多次鞭打都不改正。他的父亲——也就是艾子的儿子生怕他被打死了。每次艾子打孙儿，儿子都哭着来求情。艾子骂道：“我为你教育儿子还不应该吗？”说着就打得更起劲了。既是做父亲又是做儿子也没有办法。
　　有一天早晨，下大雪。孙儿只知玩雪。艾子一见，就叫他脱掉厚外衣穿着单薄的衣服跪在雪地里。那孩子冷得抖的样子真是怪可怜的。儿子不敢多言，也脱掉厚衣服跪在自己的独子身边。艾子一见问道：“你的儿子贪玩，应当受这样的惩罚，你何必搅和进来呢？”儿子哭着说：“你冻我的儿子，我也冻你的儿子。”艾子笑着让他俩站起来了。
　　点击评论
　　老师：这个故事最有趣的地方在哪里？
　　学生：这个父亲明明在冻自己，却说成好像是在报复自己的父亲。
　　老师：他自己脱掉厚衣服跪在雪地里，其实是在对艾子说话。他说了什么呢？
　　学生：“你看着你的儿子挨冻，心能不疼吗？”
　　老师：要是他像你一样直接说出这句话，这个故事还吸引人吗？
　　学生：那样平平淡淡，谁还愿意看啊！
　　老师：说得好！有了儿子的那一句话，整个故事就活了。谁看到这里都会忍俊不禁。这种句子，我们通常称为“文眼”，也就是画龙点睛之笔，这是清代刘熙载在《艺概·诗概》中说的“凡佳章中必有独得之句”。以后我们写到关键之处时，不妨动脑筋找找这样的句子。