【摘 要】
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应用题是小学阶段数学教学的重点与难点,在数学试卷上的分数占比较大,要想提高学生的数学成绩,必须保证应用题的教学质量,然而应用题的教学还面临着一些障碍,影响着学生数学
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应用题是小学阶段数学教学的重点与难点,在数学试卷上的分数占比较大,要想提高学生的数学成绩,必须保证应用题的教学质量,然而应用题的教学还面临着一些障碍,影响着学生数学能力的发展。基于此,本文简要阐述了小学数学应用题的教学障碍,分别从总结解题技巧,提高解题能力、结合生活实际,促进学生理解以及探究解题方式,开阔解题思路等方面,提出小学数学应用题的教学障碍的突破策略。
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