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随着教育理念的不断创新,高中化学教育需要进入一个新的发展阶段,不仅要注重培养学生的学习能力,而且要引导学生形成良好的学习思维。在此基础上,教师可以将实验探究模式运用到高中化学教学中,实现理论知识与实验实践的有机结合,提高学生的科学探究能力。本文介绍了实验探究模式在高中化学课中的应用,以供参考。