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MOOC风暴为课堂教学造成冲击的同时也带来了机遇。论文首先分析了Mocc的教学特征，重点研究MOOC对大学教学模式和课堂教学的影响，并提出了如何借鉴MOOC经验完善大学课堂教学评价。
MOOC对大学课堂教学评价的启示与借鉴
【摘 要】
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MOOC风暴为课堂教学造成冲击的同时也带来了机遇。论文首先分析了Mocc的教学特征，重点研究MOOC对大学教学模式和课堂教学的影响，并提出了如何借鉴MOOC经验完善大学课堂教学评价
【机 构】
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南京邮电大学经济学院
【出 处】
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电子世界
【发表日期】
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2014年21期
【基金项目】
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南京邮电大学教学改革项目（项目编号：JG00110JX45）.
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