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随着当前幼儿教育的关注度越来越高，为此，如何更好地提升幼儿教育的质量成为亟待解决的问题，从根本上说，为了更好地提升学前教育质量，需要提升教师自身的专业素质。为此，这就需要相关部门能够为幼儿教师专业发展提供更多的支持和帮助。从当前幼儿教师整体的素质来看还存在很多的问题，幼儿教师的水平还有待进一步的提升。本文先分析当前幼儿教师专业发展现状，接着提出幼儿教师专业发展的提升策略，以此更好地满足幼儿教育的需求，促进幼儿身心健康发展。