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一个人的所有行为、感情、举止，往往受自我意向所左右，同时也受家庭、学校、社会等环境的影响，加强中职学生自我教育能力培养将成为中职教育一项紧迫的任务，那么如何使中职学生在良好的环境中成才呢？本文提供了中职学生在社会家庭学校教育能力培养的具体途径。
论社会家庭学校同步育人，使中职学生在良好的育人环境中成长
【摘 要】
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一个人的所有行为、感情、举止，往往受自我意向所左右，同时也受家庭、学校、社会等环境的影响，加强中职学生自我教育能力培养将成为中职教育一项紧迫的任务，那么如何使中职学生在
【机 构】
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长春市第一中等专业学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2014年19期
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