论文部分内容阅读
随着新课改的进一步普及和深入,开展素质教育,如何提高学生的英语能力已经成为了英语教师的首要任务,而学生学习英语的兴趣不能长时间地保持是一个很重要的问题,英语教师长时间以来为此努力探索,寻求答案。我根据我从教以来的亲身实践和体会,粗浅地谈一下自己的想法。
浅谈培养学生学习英语的兴趣
【摘 要】
：
随着新课改的进一步普及和深入,开展素质教育,如何提高学生的英语能力已经成为了英语教师的首要任务,而学生学习英语的兴趣不能长时间地保持是一个很重要的问题,英语教师长时
【机 构】
：
宿州市苗安中学
【出 处】
：
宿州教育学院学报
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
随着我国教育体制改革的不断深入,中外合作办学已经成为一种特殊的教育形式,中外合作办学高校学生的思想政治教育工作也面临着严峻的挑战,因此提高中外合作办学高校＂两课＂的教
建设和谐社会离不开和谐的党群关系。目前存在一些党群不和谐现象,必须不断探索构建和谐党群关系的新途径,坚持发展,推进民主建设和干部队伍建设,夯实构建和谐党群关系的物质
学校教育在学生成长教育过程中起着继往开来、承前启后的关键性作用。在学校教育中,班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者、指导者,是学校实施教育教
在新课程标准下的中学英语教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应该把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材,认真备课,在各教学环节中增加
在把握思想政治理论课素质教育内涵的基础上．阐明了高校思想政治理论课实施素质教育的四维教学体系，最后阐明普通高等教育和高等职业教育两类区别和相一致的方面。
在Photoshop教学中制定科学有效的项目,从而更好的体现Photoshop软件在其最终运用时的专业指向性,专业课教学离不开专业知识,离不开技术技能,更离不开有关职业岗位所需的内容
探讨高职院校部分教师表现出的＂工作满意度低、工作热情和兴趣的丧失以及情感的疏离和冷漠＂职业倦怠等多种心理表现的成因,为行政和心理干预提供科学有效的方法和途径。
本文主要阐述了高中英语教师必须改变不适应新课程标准下的高中英语教学,以课堂教学中的人际关系为基点,以目标设计为先导,实施素质教育、创新教育,改革课堂教学模式,探索学