【摘 要】
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在当前初中数学教学中,受以往教学中传统教学方法的影响,实际教学质量与教学效果受到了一定的限制发展.通过分层教学法的引入,与实际教学现状相结合,根据教学的实际需求对方
【机 构】
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重庆市朝阳中学 重庆 400000
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在当前初中数学教学中,受以往教学中传统教学方法的影响,实际教学质量与教学效果受到了一定的限制发展.通过分层教学法的引入,与实际教学现状相结合,根据教学的实际需求对方法的使用进行一定的调整,以此促进教学质量的提升,为学生数学学习奠定良好基础.
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