【摘 要】
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央视每年一度的六一儿童节晚会和每年一度的春节联欢晚会一样,已经形成了自己独特的品牌和号召力,并培养了自己庞大而固定的观众群。但是它也和春节联欢晚会一样,面,临着很多
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央视每年一度的六一儿童节晚会和每年一度的春节联欢晚会一样,已经形成了自己独特的品牌和号召力,并培养了自己庞大而固定的观众群。但是它也和春节联欢晚会一样,面,临着很多问题和挑战。每一个电视节目都要有它的基本定位,并在这个基础上进行整体结构和局部细节的规划与开掘,最终形成一种文化凝聚力——将工作团队和观众集合成既开放又相对稳定的群体。六一儿童节晚会作为一种年度特别策划的大型节目,以其年年递进的生长性证明了自身存在的价值。但是,它自身的传统和经验对于新一届的晚会来说,既是一种有益的
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采用层次分析法，以山东水利职业学院水利专业应用数学第一学期考试命题为例，构建一种规范的设定考试内容和知识结构的模型方法，为应用数学教学和考试命题工作提供了科学依据。
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目的:通过对股骨颈骨折内固定器材和多孔钽材料性质的探讨,设计一种适用于股骨颈骨折内固定的多孔钽钉,研究多孔钽钉的生物力学性能及其对股骨颈骨折固定的有效性,为临床应用
【摘要】本文以概率论与数理统计的教学实践为基础，从明确教学目标、培养学习兴趣、优化教学方法、改进教学手段和转变考核方式五个方面对《概率论与数理统计》课程的教学提出了几点建议，以此提高教学质量。 【关键词】概率论与数理统计 教学方法 教学改革 引言 概率论与数理统计是应用数学专业和信息与计算科学专业必修的一门重要的学科基础课程，是研究随机现象统计规律演绎的学科[1]，已被广泛应用于计算机科学、
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