氧化式起重机车轮啃轨的现象,并对故障原因进行分析,及提出改进措施.
《数学课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活经验中学习数学和理解数学。”因此,低年级数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发,选择学生周围的事物设计数学问题,让学生真正体验数学与生活的关系,主动地运用数学观点分析生活现象,自主地解决生活中所遇到的实际问题,并使学生深切感受到数学与人类生活的密切联系。 一、活用教材,激发学生的学习兴趣 教育心理学的研究表明,当学习的材料与学生已有
通过对火焰原子吸收法样品分析误差产生的各主要环节的分析和实验的验证,指出在盐湖资源开发过程产生的混合样品分析中,样品稀释倍数、光谱干扰、电离干扰和计算方法是影响结
摘要:本文从反思性教学理念出发,探讨教师如何在教学实践中既立足于教学实际,树立创新意识,重视教学问题的解决。又把“学会教学”和“学会学习”统一起来,促进师生共同提高,提升高中英语教学质量。 关键词:英语教学;教学理念;反思性教学 反思性教学是指教学主体借助行动研究,不断探究与解决自身和教学目的、教学工具等方面的问题,将“学会教学”与“学会学习”统一起来,努力提升教学实践合理性,使自己成为学
高中英语阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。如何借助这些课文来提高学生的阅读速度、阅读理解能力和语言水平,如何设计好一堂优秀的阅读教学课就成为每个高中英语教师关注的焦点。经过教学实践和不断探索,笔者对阅读课教学见解如下,以期抛砖引玉。 活动一,Pre-reading 指导学生认真预习。高中阅读课文长、难度大,抽象概念
介绍了5s的基本内涵及其对提高劳动者素质的重要性,详细阐述了在职业院校实习教学环节中实施5s教育的步骤和收效。并就出现的问题做了反思,提出在理论和实习教学计划中,应当能合
分析了在有限长、宽的整体板料上对单一零件优化排样的方法、步骤及其关键技术,总的目标是在单张板料上排放尽可能多的零件;提出了基于数控切割工艺的优化排样算法,给出并分
针对复杂的汽车侧冲模具设计,以CATIA软件为开发平台,以VB可视化编程语言建立基于Web的标准件模型参数库结构,利用特征造型方法结合参数库进行标准件的三维实体造型,并应用该