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当前，农村中小学校本教研正在悄然形成和蓬勃发展，校本教研初步解决了农村教师教学任务繁重，与外界沟通范围小，教学视野狭窄的问题，并且打破了和同行切磋少的自我封闭的局面，促进了教师间的“自我反思，互助成长”。
浅议农村学校校本教研工作
【摘 要】
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当前，农村中小学校本教研正在悄然形成和蓬勃发展，校本教研初步解决了农村教师教学任务繁重，与外界沟通范围小，教学视野狭窄的问题，并且打破了和同行切磋少的自我封闭的局面，促进了
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2008年9期
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