【摘 要】
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小学科学实验室是学生科学学习最重要的资源,是学生在校开展科学探究的主要学习场所,对学生的科学素养的形成具有不可替代的作用。小学科学课程标准的基本理念是:面向全体学
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小学科学实验室是学生科学学习最重要的资源,是学生在校开展科学探究的主要学习场所,对学生的科学素养的形成具有不可替代的作用。小学科学课程标准的基本理念是:面向全体学生,倡导探究式学习,保护学生的好奇心和求知欲,突出学生的主体地位。每个学生的个体条件都不尽相同,对科学学习的兴趣和科学探究的能力存在差异,但是科学课要为全体学生提供适合的、公平的学习和发展机会。这就要让有限的实验室发挥其最大的功用,实现科学实验室资源利用的最优化。
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